در این روش شما با ارسال یک ایمیل به زبان برنامه نویسی به روبوت یاهو ایرانسل باعث میشوید روبوت دچار اختلال شود و از این طریق با شماره شارژی که به آن داده اید در جواب به ایمیل شما غیر از پس دادن شارژتان کد دیگری به شما میدهید که آن هم شارژ دیگریست که میتوانید از آن استفاده کنید و یا دوباره آنرا به همین روش هک کنید که در اینصورت شارژتان هیچ وقت تمام نخواهد شد، فقط توجه داشته باشید که از شارژ 5000 تومانی برای این کار استفاده کنید احتمال جواب گرفتن در شارژ های 2000 یا 1000 تومانی بسیار کم است لذا برای اطمینان خود از این 2 مبلغ استفاده نکنید.
مراحل اصلی ::
در مرحله بعد باید روی گزینه send کلیک کنید
سوالات در این مورد:
دلیل مختل شدن روبوت چیست ؟
شما کد یک کارت شارژ را روی یک کاغذ بنویسید و در زیر هر عدد آن، کد دیگری از کارت شارژ دیگری را بنویسید(کدها از کارت شارژ هم قیمت باشند) این کار را تا 3 یا 4 کد انجام دهید در پایان به رابطه هر یک از این اعداد پی خواهید برد که هر کدام به شکلی با یکدیگر مرتبطند . حال شما با ارسال یک کارت شارژ 5000 تومانی به همراه کد مخصوص(کد برنامه نویسی)که در بالا هست در یک ایمیل به روبوت ایرانسل، این ارتباط بین اعداد را از بین برده و باعث می شوید که سیستم امنیتی ایرانسل طی پردازش های مکرر دچار اختلال شود و در جواب به ایمیل فرستاده شده غیر از کد خودتان کدی را که حاصل پردازش های خود روبوت است به شما دهد که آن کد بدون شک کد شارژی است که شما میتوانید از آن استفاده کنید.
چرا کارتها باید 5000 تومانی باشند؟
دلیل تاکید بر این مبلغ همان ارتباط اعداد با کد(کد برنامه نویسی) است، چون این کد مخصوص همین رابطه نوشته شده است و چون ارتباط اعداد شارژ های 2000یا 1000 تومانی با یکدیگر تقاوت دارد استفاده از این کد برای مبالغ دیگر کاری از پیش نخواهد برد و احتمال آن که جواب بگیرید شاید 10 درصد باشد. اما مطمئن باشید اگر این روش توسط ایرانسل جلوگیری نشد حتما کد شارژ های دیگر را هم در احتیارتان خواهیم گذاشت.
چرا تا 48 ساعت باید صبر کرد؟
همان طور که میدانید در ایران میلیون ها نفر از خطوط ایرانسل استفاده میکنند و این فقط از یک سرور منشا اصلی میگیرد مسلما چنین اوپراتور قدرتمندی از چند روبوت استفاده میکند.
در جواب این سوال باید گفت در این شلوغی خطوط و استفاده بیش از حد کاربران روبوت ها با تاخیر کار خود را انجام میدهند، مثلا زمانی که شما میخواهید از امکان شارژ خط به خط استفاده نمیایید گاهی با مشکل مواجه میشوید یا روبوت پاسخ های نامربوطی به شما میدهد که دلیلش همان شلوغی است، پس بنابر این پس از ارسال ایمیل خود حداقل تا 48 ساعت صبر کنید و به هیچ وجه از کارت شارژ استفاده نکنید تا زمانی که ایمیل از طرف روبوت ارسال شود.
در آخر تشکر میکنم از دوستان خوبم که اجازه دادند این روش را در نمایش عموم بگذارم امیدوارم قبل از اینکه این روش توسط ایرانسل مسدود شود از آن استفاده کنید و این وبلاگ را به دوستان خود معرفی نمایید این روش توسط هکران ایرانی نوشته شده است اگر سوالی در این رابطه داشتین میتوانید در قسمت نطرات آنرا مطرح کنید و در صورت بروز هر گونه مشکل آنرا با ما در میان بگذارید ضمنا اگر اتفاق خواصی افتاد مثلا این روش غیر فعال شد و یا هر چیز دیگر خودمان همینجا به شما اعلام خواهیم کرد.(استفاده از مطالب بالا با ذکر منبع مجاز است)
با تشکر از همه شما
بسم الله الرحمن الرحیم

استاد در جلسه ارتقاء تلاوت قاریان قرآن که در محل شورای عالی
قرآن در تهران برگزار شد بسان پدری مهربان بچههای قرآنی حاضر
در جلسه را که همه از قراء ممتاز جمهوری اسلامی ایران بودند با
نکاتی درباره قرائت قرآن، کیفیت یک قرائت خوب، تمرین مناسب و
نکات کلیدی دیگر در باب تلاوت قرآن رهنمون میکردند.
به جرئت میتوان گفت که مصر دیگر قاریانی همچون شحات انور را
به چشم نخواهد دید نقش تلاوتهای استاد شحات انور را در شکلگیری
سبک جدیدی از تلاوتهای قاریان برتر جمهوری اسلامی ایران
نمیتوان نادیده گرفت، چرا که به گفته اکثر اساتید قرائت قرآن
تلاوتهای استاد شحات انورتأثیرگذارترین تلاوتها بر قرائتهای
قاریان جوان ایرانی بود و این امری کاملاً مشهود است.
استاد سید «محسن موسوی بلده» از داوران بینالمللی جمهوری اسلامی
ایران نیز در مصاحبه با رادیو قرآن نیز با متذکر شدن این نکته گفت:
اولين قاری بزرگ مصری در اين زمينه استاد «عبدالباسط» است و
بعد از وی استاد «منشاوی» تأثير فوقالعادهای روی قاريان ايرانی
داشتند كه در ادامه استاد «مصطفی اسماعيل» با سبك خود بسياری از
قاريان ايرانی را مجذوب خود كرد و اين روند تا 10 الی 15 سال
ادامه داشت كه با ظهور استاد شحات انور به طور تقريبی تمام قراء
ايرانی از وی تأثير پذيرفتهاند.
موسوی بلده افزود: میتوان گفت حتی چند استاد بزرگ مصری هم به
اندازه مرحوم شحات انور در ايران تأثير شگرفی برجا نگذاشتهاند و
اين تأثير فوقالعاده طوری است كه همه قاريان ايرانی را تحت پوشش
قرار میدهد، ضمن اينكه نوع كلام استاد شحات با موسيقی ايرانی نيز
همخوانی دارد كه در فراگيری آن بیتأثير نبوده است.
تأثیر ثلاوتهای استاد شحات انور نه تنها در تلاوت قاریان ایرانی بلکه
حتی در تلاوتهای قاریان جوان مصری نیز قابل مشاهده است
بهطوری که استاد «غلامرضا شاهمیوه» از داوران بینالمللی ایرانی
نیزدر گفتگو با خبرگزاری قرآنی ایران (ایکنا) به این امر اشاره میکند:
بنا بر گفته «احمد همام» نويسنده كتاب«سفراءالقرآن»، بيش از 60
درصد قاريان جوان مصری در حال حاضر از مرحوم شحات انور تقليد
میكنند وخود من در سفری كه چند ماه پيش به مصر داشتم هر جا
درباره استاد شحات صحبت میشد از او به عنوان يك ستاره در عالم
قرائت ياد میشد.
شاهمیوه در ادامه تأکید کرد: بنده در جايی گفته بودم اگر در 100 صد
سال اخير به طور ميانگين هر 15، ۲۰ سال شاهد يك مكتب جديد در
قرائت قرآن در مصر بودهايم به طور مثال زمانی كه شيخ رفعت، پس
از او شعيشع و به دنبال آنان مرحوم مصطفی اسماعيل و غيره بودند، به
جرأت میتوان گفت مرحوم شحات انور هم يكی از مجددين بزرگ در
عالم قرائت بوده است.

يگانه قرائتى كه داراى سندى صحيح و با پشتوانه جمهور مسلمين استحكاميافته،قرائتحفص است.اين قرائت در طى قرون پى در پى تا امروز همواره ميانمسلمانان متداول بوده و هست و تداول آن به چند سبب بر مىگردد:
1- سبب اول،همان است كه قبلا به آن اشاره شد.در واقع،قرائتحفص همانقرائت عامه مسلمانان است،زيرا حفص و استاد او عاصم شديدا به آن چه كه باقرائت عامه و روايت صحيح و متواتر ميان مسلمانان موافق بود،پاى بند بودند.اينقرائت را عاصم از شيخ خود ابو عبد الرحمان سلمى و او از امام<امير المؤمنين»اخذكرده است و على عليه السلام به هيچ قرائتى جز آن چه با نص اصلى وحى كه ميان مسلماناناز پيامبر صلى الله عليه و آله متواتر بوده،قرائت نمىكرده است.اين قرائت را عاصم به شاگرد خودحفص آموخته است.از اينرو در تمامى ادوار تاريخ مورد اعتماد مسلمانان قرارگرفت و اين اعتماد عمومى صرفا از اين جهتبوده است كه با نص اصلى و قرائتمتداول توافق و تطابق داشته است.نسبت اين قرائت نيز به حفص،به اين معنانيست كه اين قرائت مبتنى بر اجتهاد حفص است،بلكه اين يك نسبت رمزى استبراى تشخيص اين قرائت و قبول قرائتحفص،به معنا قبول قرائتى است كه حفصاختيار كرده و پذيرفته است،زيرا اين قرائت از روز نخستبين مسلمانان متواتر ومتداول بوده است.
2- عاصم در بين قراء،معروف به خصوصيات و خصلتهايى ممتاز بوده كهشخصيتى قابل توجه به او بخشيده است.وى ضابطى بىنهايت استوار و در اخذ قرآن از ديگران بسيار محتاط بوده است،لذا قرائت را از كسى غير از ابو عبد الرحمانسلمى كه از على عليه السلام فرا گرفته بود،اخذ نمىكرد و آن را بر زر بن حبيش كه قرائت را ازابن مسعود آموخته بود،عرضه مىكرد.
ابن عياش مىگويد:<عاصم به من گفت:هيچ كس جز ابو عبد الرحمان،حرفى ازقرآن را براى من قرائت نكرد و من هر وقت كه از پيش وى باز مىگشتم،مسموعاتخود را درباره قرآن به زر بن حبيش عرضه مىكردم.ابو عبد الرحمان نيز قرائت را ازعلى عليه السلام و زربن حبيش از عبد الله بن مسعود،اخذ كرده بودند» (1) .از اين جهت است كهبه تعبير ابن خلكان:<عاصم در قرائت،يگانه مورد عنايت و توجه بوده است» (2) .بهاين ترتيب،در تمام دورههاى تاريخ،قرائت عاصم قرائتى بوده كه بر همه قرائتهاترجيح داشته و بين عامه مسلمانان رواج داشته و همگان بدان توجه داشتهاند.
قاسم بن احمد خياط(متوفاى 292)كه از افراد حاذق و مورد وثوق بود،در قرائتعاصم،امام به شمار مىآيد و از اين جهت مردم اتفاق بر آن داشتند تا قرائت او را برديگر قرائتها ترجيح دهند (3) .
در ابتداى قرن چهارم،در جلسه قرائت ابن مجاهد قارى بغداد،پانزده تنمتخصص قرائت عاصم وجود داشته است و ابن مجاهد تنها قرائت عاصم را به آنانتعليم مىداد (4) .نفطويه،ابراهيم بن محمد(متوفاى 323)كه پنجاه سال آموزشقرائت را به عهده داشت، هر وقت كه جلسه خود را آغاز مىكرد،قرآن را به قرائتعاصم مىخواند و پس از آن به قرائتهاى ديگر مىپرداخت (5) .
امام احمد بن حنبل نيز قرائت عاصم را بر ديگر قرائتها ترجيح مىداد،زيرامردم كوفه كه اهل علم و فضيلتبودند،قرائت عاصم را پذيرفته بودند (6) .همان طوركه ذهبى نقل كرده است:<احمد بن حنبل گفته است:عاصم مورد وثوق بود و من قرائت او را اختيار كردهام» (7) .
لذا تمام ائمه قرائت كوشش كردهاند تا اسناد قرائتخود را به عاصم به روايتحفص به خصوص متصل كنند.امام شمس الدين ذهبى مىگويد:<بالاترين چيزىكه براى ما به وقوع پيوستبه دست آوردن قرائت قرآن عظيم از طريق عاصم است».
او سپس اسناد خود را متصلا تا حفص نقل مىكند كه او از عاصم و عاصم ازابو عبد الرحمان سلمى و وى از على عليه السلام و از زربن حبيش و او از ابن مسعود گرفته واين دو(على و ابن مسعود)آن را از پيامبر صلى الله عليه و آله اخذ كرده و پيامبر صلى الله عليه و آله نيز به واسطهجبرئيل از خداوند گرفته است (8) .
از اينرو،هم واره بزرگان و شاخصهاى فقهاى اماميه،قرائت عاصم به روايتحفص را ترجيح داده و برگزيدهاند،زيرا آن را يگانه قرائتبرتر و مطابق با لهجهفصيح قريش كه قرآن بر وفق آن نازل گشته مىدانستند كه عرب و مسلمانان بر آنتوافق دارند.
دانشمند بزرگ و مجاهد ابو الحسن ثابتبن اسلم حلبى،از شاگردان برجستهتقى الدين ابو الصلاح حلبى و جانشين او در آن ديار، كه حدود سال(460)به درجهرفيع شهادت نائل گشت،كتابى ارزنده در ترجيح و توجيه قرائت عاصم نگاشته وروشن ساخته كه قرائت او همان قرائت قريش است (9) .
نيز ابو جعفر رشيد الدين محمد بن على بن شهر آشوب(متوفاى 588)در كتابپر ارج خود<المناقب»گويد:<عاصم قرائت را از ابو عبد الرحمان سلمى فرا گرفته،كهاو نيز قرائت تمامى قرآن را از على امير مؤمنان عليه السلام دريافت نموده و اضافه مىكندفصيحترين قرائات،قرائت عاصم است،زيرا از ريشه آن فرا گرفته و هر آن چهديگران كج رفتهاند،او راه استوار را انتخاب نموده است» (10) .
هم چنين فقيه گران مايه ابو منصور جمال الدين حسن بن يوسف،ابن مطهر علامه حلى(متوفاى 762)در كتاب<المنتهى»گويد: <بهترين قرائتها نزد من قرائتعاصم است» (11) .
قارى بزرگ قدر عماد الدين استر آبادى-از علماى قرن نهم-كتابى در خصوصقرائت عاصم نوشته و سند خود را به او بيان داشته است.اين رساله در اين بابيگانه است و براى دختر شاه طهماسب صفوى نگاشته و در خاتمه آن،آن چه را كهاز شاطبى در قصيده شاطبيهاش فوت شده،ياد آور شده و استدراك نموده است (12) .
معلم و قارى بزرگ مصطفى فرزند محمد ابراهيم تبريزى،مقيم مشهد مقدس كهدر قرن يازده مىزيسته(ولادت وى به سال 1007 بوده)رسالهاى ارزنده در اسنادقرائت عاصم تاليف نموده است (13) .خلاصه،كتب فراوان و متعددى بر دستبزرگانعلما درباره ارزش قرائت عاصم به رشته تحرير در آمده و همواره دانش مندان باجمهور مسلمين در بها دادن به قرائت عاصم هم دوش و هم صدا بودهاند،كه براهميتشان اين قرائت دلالت دارد.علاوه بر مزاياى ديگر كه شرح آن رفت.
3- از طرف ديگر،حفص كه قرائت عاصم را در مناطق مختلف رواج داده بهانضباط و استوارى شايستهاى معروف بود و از اين جهت همه مسلمانان علاقهمندبودند تا قرائت عاصم را به خصوص از وى اخذ كنند.علاوه بر آن كه حفص،اعلماصحاب عاصم نسبتبه قرائت او بوده و در حفظ و ضبط قرائت عاصم برابوبكر بن عياش،هم رديف خود،پيشى گرفته بود (14) .
ابو عمرو دانى گويد:<حفص كسى است كه قرائت عاصم را براى مردم تلاوتمىكرد و در ترويج آن مىكوشيد.او در بغداد و در مكه به آموزش قرائت عاصمهمت گماشت» (15) .
ابن المنادى گفته است:<پيشينيان حفص را در حفظ و ضبط قرآن برتر ازابن عياش مىدانستند و او را به ضبط كامل قرائتى كه از عاصم آموخته بود،توصيف كردهاند» (16) .
شاطبى درباره وى مىگويد:<و حفص و بالاتقان كان مفضلا (17) ،حفص به جهتدقت و اتقان در قرائت،برتر از ديگران شمرده مىشد».
ارباب نقد و تحقيق روايتحفص را از عاصم روايتى صحيح مىدانند.ابن معينگويد:<روايت صحيحى كه از قرائت عاصم باقى است، روايتحفص بن سليمان است» (18) .
با اين كيفيت،قرائتى كه بين همه مسلمانان رواج يافت،قرائت عاصم از طريقحفص است.
4- علاوه بر آن اسناد حفص در نقل قرائت عاصم از على امير المؤمنين عليه السلام،اسنادى صحيح و عالى است كه در ديگر قرائتها نظير ندارد،زيرا:
اولا عاصم قرائت را به طور كامل از احدى غير از شيخ و استاد خودابو عبد الرحمان سلمى اخذ نكرده كه شخصيتى بزرگ و موجه به شمار مىآمد و اگرعاصم اين قرائت را بر ديگرى عرضه كرده است،صرفا براى حصول اطمينانبوده است.
ابن عياش مىگويد:<عاصم بن من گفت:احدى حرفى از قرآن را براى من قرائتنكرد،مگر ابو عبد الرحمان سلمى كه قرآن را از على عليه السلام اخذ كرده است.من موقعىكه از نزد ابو عبد الرحمان باز مىگشتم،آن چه را كه فرا گرفته بودم بر زربن حبيش كهقرائت را از عبد الله بن مسعود اخذ كرده بود،عرضه مىكردم» (19) .
ثانيا هيچ گاه عاصم با استاد و شيخ خود ابو عبد الرحمان سلمى مخالفتنورزيد،زيرا يقين داشت آن چه را از او فرا گرفته،دقيقا همان است كه او از على عليه السلامفرا گرفته است.عاصم در اين باره گويد:<من در قرائت هيچ اختلافى باابو عبد الرحمان سلمى نداشتم و در هيچ مورد با قرائت او مخالفت نورزيدم،زيرابه يقين مىدانستم كه ابو عبد الرحمان سلمى نيز در هيچ موردى با قرائت على عليه السلاممخالفت نورزيده است» (20) .
ثالثا عاصم،اختصاصا اسناد طلايى و عالى قرائتخود را به ربيب خود حفص (21) منتقل كرده و نه به هيچ كس ديگر!و اين ضيلتبزرگى است كه تنها حفص در بينديگر قراء،بدان ممتاز است.اين همان شايستگى ويژه است كه براى حفص فراهمآمد تا مسلمانان به او روى آورند و تنها قرائت او را بپذيرند.حفص مىگويد:<عاصمبه من گفت:قرائتى را كه به تو آموختم،همان قرائتى است كه از ابو عبد الرحمانسلمى اخذ كردهام و او عينا از على عليه السلام فرا گرفته است و قرائتى را كه بهابوبكر بن عياش آموختم،قرائتى است كه بر زربن حبيش عرضه كردهام و او ازابن مسعود اخذ كرده بود» (22) .
--------------------------------------------------------------------------------
1- ذهبى،معرفة القراء الكبار،ج 1،ص 75.
2- وفيات الاعيان،ج 3،ص 9،شماره 315.
3- ابن الجزرى،الطبقات،ج 2،ص 11.
4- ذهبى،معرفة القراء الكبار،ج 1،ص 217.
5- ابن حجر،لسان الميزان،ج 1،ص 109.
6- ابن حجر،تهذيب التهذيب،ج 5،ص 39.
7- ذهبى،ميزان الاعتدال،ج 2،ص 358.
8- معرفة القراء الكبار،ج 1،ص 77.
9- به نقل از<صفدى».ر.ك:ذهبى،سير اعلام النبلاء،ج 18،ص 176،شماره 92 پاورقى شماره 1 و نيز مقدمهكتاب<الكافى»ص 18 عاملى،و اعيان الشيعه،ج 4،ص 7،ستون 2.سيد عاملى نسبت كتاب ياد شده را به وى ازذهبى نقل مىكند.
10- مناقب آل ابى طالب،ج 2،ص 43.
11- منتهى المطلب،چاپ سنگى،ج 1،ص 273،فرع ششم.
12- ر.ك:تهرانى،الذريعه،ج 17،ص 55،شماره 304.
13- همان،ج 12،ص 236،شماره 1542.
14- ابن الجزرى،طبقات القراء،ج 1،ص 254.
15- همان.
16- النشر فى القراءات،ج 1،ص 156.
17- شرح الشاطبية(سراج القاريء)،ص 14.
18- النشر فى القراءات،ج 1،ص 156.
19- معرفة القراء الكبار،از ذهبى،ج 1،ص 75.
20- همان و الطبقات،ج 1،ص 348.
21- حفص،فرزند همسر عاصم و در دامن وى پرورش يافته بود.
22- ابن الجزرى،طبقات القراء،ج 1،ص 348.
علوم قرآنى صفحه 235
دوستای عزیزم ، چندتا تلاوت از استاد شحات محمدانور برای دانلود براتون میذارم انشالله از اين بعد با پیشنهاد شما تلاوت خواهم گذاشت
براي دانلود روي اسم سوره ها كليك كنين
يادگاري يادت نره
سلام
دوستای عزیزم ، امروز چندتا تلاوت از استاد مصطفی اسماعیل برای دانلود براتون میذارم انشالله تو پستهای بعدی از استادهای دیگه ( با پیشنهاد شما ) تلاوت خواهم گذاشت
سوره قاف و ذاریات سوره نازعات و علق
برای دانلود روی اسم سوره ها کلیک کنین